Candidat :
Caroline MouchenéContrat souhaité : indifférent
Descriptif complet du Curriculum Vitae
MOUCHENE Caroline
Le Chalonge
61 410 COUTERNE
06.70.55.05.20
mouchenef2@aol.com
Célibataire
24 ans
Permis B - véhicule personnel
mobilité internationale
FORMATION
2007 - MASTER 2 « Aménagement et Gestion Intégrée des Ressources Environnementales » (AGIRE) (Université de Caen - GEOPHEN - 14)
2006 - MASTER 1 « Biologie des peuplements et des écosystèmes » (Université de Caen - IBFA - 14)
2005 - LICENCE « Biologie des organismes, option Biologie animale » (Université de Caen - IBFA -14)
2002 - Bac scientifique S spécialité Biologie
AUTRES DIPLOMES
- BAFA approfondissement minis camps et bords de mer
- AFPS
- Surveillante de baignade
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
Conservatoire Rhône-Alpes des Espaces naturels, antenne Drôme-Ardèche (07)
2007 - Chargée d’études « environnement » (mission de 6 mois)
- Synthèse des gestions d’habitats similaires en France
- Méthodes d’analyses statistiques des suivis de végétations des landes du plateau de Montselgues (07) (Programme LIFE nature)
- Diagnostic de la pertinence des actions
- Documents de synthèse, vulgarisation de l’étude
Parc naturel régional Normandie-Maine (61)
2006 - Chargée d‘études « environnement » (mission de 4 mois)
Plan de gestion du Marais du Fourneau (53)
- Diagnostic des potentialités du site (faune, flore, géologie, hydrographie et cartographie des habitats), contexte Natura 2000
- Evaluation de l’état de conservation
- Analyser le cadre socio-économique du site (acteurs, usagers, historique, aspect fonciers, statut du site…).
- Détermination des objectifs de conservation
- Planification des opérations de gestion sur 5 ans en tenant compte des contraintes financières
- Méthode d’évaluation du programme au bout des 5 années
- Documents de synthèse, vulgarisation de l’étude
Emplois saisonniers
-
Animatrice/surveillante de baignade/assistante sanitaire au centre de loisirs de Basse Normandie à Caen (14)
-
Animatrice CLSH de Bagnoles de l’Orne (61)
COMPETENCES
Réglementation/Normes
- Droit de l'environnement (ICPE)
- Documents de gestion du territoire : analyse et étude de documents : SAGE, PPR, PLU, SCOT
- Normes : Procédure d’étude d’impact, loi sur l’eau (notions)
- Dispositifs contractuels : PNR, Natura 2000
- Procédure d'appel d'offres (notions)
Logiciels
Word, Excel, PowerPoint, HTML, Photoshop, Illustrator, (InDesign), ARCVIEW, Mapinfo, Circé et Surfer
Gestion de projet
- Relation avec les acteurs et élus locaux
- Analyse et synthèse de données existantes
- Elaboration de rapports
- Diagnostic de risques et d’enjeux
- Préconisation de moyen de gestion d’espaces sensibles
Animation et encadrement
- animation et encadrement de groupes
- soutenances tout public
- accueil, sens du contact
- création de programme d’animation et de jeux pédagogiques
Langues
- Anglais (anglais scientifiques)
- Allemand (notions)
CONNAISSANCES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES
Domaines étudiés
- Droit de l’environnement (principes et administration du droit de l’environnement, Installations classées pour la protection de l’environnement)
- Climatologie
- Assainissement (collectif et individuel) et gestion de l’eau
- Pédologie (carte des sols)
- Biologie animale et végétale (Flore et faune terrestre/maritime)
- Peuplements et écosystèmes
- Géomorphologie et hydrologie : Morphologie et dynamique fluviale et littorale, indicateurs de glissements, techniques minérales et végétales de protection des berges, des littoraux et versants, modèle numérique de terrain
Réalisations et techniques utilisées
Cursus biologie :
- Etude de la cinétique démographique de mollusques
Mortalité, formule de capture et popp
- Etude du peuplement et de la diversité du bois de l’Hébisey (14)
Méthode spatialisée, méthode du plus proche voisin, quadrats
- Etude bio-physicochimique
Indices IBGN, qualité de l’eau (indices physico-chimiques : mesures PH, nitrates…)
- Suivi de population, distribution de mollusques
Quadrillage de l’estran, localisation des quadrats au GPS
- Etude de la marée et profil de plage
hauteur d’eau, température, salinité…
Cursus Géographie (Master 2 AGIRE) :
- Etude sur le zonage d’aptitude des sols à l’assainissement individuel, Prospection pédologique (nature, texture et traces d’hydromorphie) à la tarière de la commune des Trois Monts (14)
Analyse laboratoire de la capacité d’infiltration et pH - Détermination d’une carte d’aptitude des sols à l’assainissement
- Dossier sur les enjeux et les acteurs sur le bassin versant de la Touques (tronçon de rivière de Lisieux à Pont l’Evêque 14)
Utilisation de documents : PLU, PPRI
- Dossiers sur le glissement de terrain de Monestier du Percy
Géoréférencement de photographies aériennes anciennes - Localisation des indices de glissement - Modélisation numérique de terrain de la zone de glissement - Analyses de corrélation entre différents facteurs (précipitations, séismes) et le glissement
LOISIRS
- Randonnées (trekking)
- Equitation (5 ans)
- Danse modern/Jazz (13 ans)
- Canoë-kayak (stages)
- Dessin