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posté le 07/05/2012 à 01:01 | |||
bonjour !
merci | ||||
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posté le 07/05/2012 à 16:19 | |||
Il existe des vidéps, des livres, sans compter l'exemple des parents... | ||||
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posté le 07/05/2012 à 23:02 | ||||
Bonsoir Nabila, qu'entendez-vous par situation écologique ? | |||||
Responsable du site notre-planete.info | |||||
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posté le 08/05/2012 à 09:59 | |||
BONJOUR
Je parles de situation pédagogique , en effet je cherches des moyens ludiques pour faire découvrir le développement durable ( connaissez vous des sorties , des vidéos à me conseiller) merci nabila | ||||
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posté le 08/05/2012 à 10:00 | |||
bonjour merci pour vos précisons , et pouvez vous me donner une définition simple du développement durable s'il vous plaît.
merci nabila | ||||
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posté le 08/05/2012 à 10:59 | |||
En définition je te propose de t'en référer aux deux graphiques sur cette page web qui parlent d'eux-mêmes : http://rse-pro.com/piliers-du-developpement-durable-1066 | ||||
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posté le 09/05/2012 à 12:10 | |||
il existe également des supports prévus et adaptés aux enfants voir le site : http://www.vedura.fr/services/depliants-developpement-durable @+ | ||||
"Agis dans ton lieu et pense avec le monde" Edouard Glissant | ||||
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posté le 09/05/2012 à 12:25 | |||
et des dépliants sur le sujet voici le catalogue adapté aux enfants : http://static.vedura.fr/docs/catalogue-vedura-2011-2012.pdf
et http://img15.hostingpics.net/pics/892407afficheeconomieeau30003.jpg
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"Agis dans ton lieu et pense avec le monde" Edouard Glissant | ||||
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posté le 09/05/2012 à 12:26 | ||||
Vous pouvez également suivre les évènements (sorties nature, développement durable) diffusés sur ce site. | |||||
Responsable du site notre-planete.info | |||||
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posté le 11/05/2012 à 16:12, modifié le 11/05/2012 à 16:13 | |||
@ Nabila, Je travaille actuellement sur la mise en place d'une démarche de développement durable pour les 3-25 ans. La définition que j'ai choisie (adaptation de la définition du rapport Bundtland) est la suivante : "Assurer le bien-être de tous les êtres humains qui vivent aujourd'hui et vivront demain sur la Terre". Pour notre projet, nous avons choisi 15 thématiques car il fallait sortir du cliché "développement durable = environnement". Ainsi, nous travaillons sur la citoyenneté, le handicap, la santé, la biodiversité, l'éco-consommation, les déchets, la solidarité... De nombreuses actions peuvent être initiées avec les primaires car ils sont encore curieux et sensibles quant à leur environnement : reverdir la cour de récré, créer un jardin potager, recupérer des objets qui ne plaisent plus pour les offrir à des enfants moins favorisés en France ou ailleurs, autopsie d'une poubelle, une journée zéro déchet (j'aime beaucoup ces 2 dernières actions car elles font prendre conscience de nos habitudes de surconsommation). Vous trouverez des idées sympas et des informations auprès de la CUB, très active : http://juniorsdudd.lacub.fr/
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